Gli studenti del Donegani-Ciliberto di Crotone in visita al termovalorizzatore di Acerra
Cinquanta ragazzi dell’indirizzo Elettrotecnico-Elettronico hanno approfondito processi e tecnologie per il recupero energetico dei rifiuti, tra formazione e sostenibilità ambientale
Cinquanta studenti delle classi terze, quarte e quinte dell’indirizzo Elettrotecnico-Elettronico del Polo Tecnico Professionale Donegani-Ciliberto di Crotone hanno visitato nei giorni scorsi il termovalorizzatore di Acerra, nell’area metropolitana di Napoli, impianto di proprietà della Regione Campania e gestito dal gruppo A2A.
L’iniziativa si inserisce nel percorso di collaborazione tra A2A, presente anche a Crotone, e il mondo della scuola, con l’obiettivo di favorire il contatto tra gli studenti e le realtà produttive del territorio, offrendo occasioni concrete di formazione e orientamento.
Accompagnati dai docenti Pasqualino Epifanio, Francesca Vissicchio e Mario Spanò, gli studenti hanno avuto l’opportunità di conoscere da vicino il funzionamento dell’impianto che recupera e trasforma in energia elettrica il contenuto energetico dei rifiuti non riciclabili. Durante il percorso sono stati illustrati i processi industriali, le tecnologie impiegate e le soluzioni adottate per garantire elevati standard di tutela ambientale.
Il termovalorizzatore di Acerra tratta mediamente oltre 700 mila tonnellate di rifiuti ogni anno, provenienti prevalentemente dal ciclo dei rifiuti urbani della Campania. Grazie al recupero energetico è possibile ottenere un significativo risparmio di combustibili fossili e ridurre le emissioni climalteranti rispetto al conferimento in discarica.
«La visita è stata molto interessante per far comprendere agli studenti l’importanza non solo di far bene la raccolta differenziata dei rifiuti ma anche di generare impatti positivi grazie al trattamento dei rifiuti non riciclabili», ha dichiarato il professor Pasqualino Epifanio.
Nel corso della giornata, i tecnici di A2A hanno illustrato anche i sistemi di monitoraggio ambientale e gli studi effettuati per verificare costantemente gli effetti dell’impianto sul territorio, rispondendo alle domande e alle curiosità degli studenti.
Soddisfazione è stata espressa dalla dirigente del Polo Tecnico Professionale Donegani-Ciliberto, che ha sottolineato il valore formativo dell’esperienza. La visita ha infatti consentito ai ragazzi non solo di approfondire aspetti tecnici e ambientali, ma anche di arricchire il proprio percorso culturale grazie alla visita al Museo Archeologico Nazionale di Napoli e al Museo delle Scienze.
«Gli incontri con le grandi aziende sono un’occasione importante per arricchire il bagaglio di conoscenze ed esperienze dei nostri ragazzi. Offrono l’opportunità di ampliare la consapevolezza sulla complessità di alcuni settori e la necessità di continuare ad investire in innovazione e tecnologia per risolvere criticità e nuove sfide, nel rispetto dell’ambiente e delle comunità», ha evidenziato la dirigente scolastica.